火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案，是提升校園安全應(yīng)急能力的關(guān)鍵舉措，我校結(jié)合自身實際，從應(yīng)急組織、處置流程、善后工作等方面，制定本預(yù)案，具體內(nèi)容如下：

一、應(yīng)急組織體系

1.成立應(yīng)急指揮部：由汪躍進校長擔任總指揮，分管安全的王睿副校長為副總指揮，其他成員包括安全管理部門、德育部門、后勤保障部門、醫(yī)療部門等負責人，統(tǒng)籌火災(zāi)事故的應(yīng)急處置工作。

2.明確工作組職責：

（1）滅火行動組：由安保人員、義務(wù)消防員組成，負責初期火災(zāi)的撲救和控制火勢蔓延。

（2）疏散引導(dǎo)組：由班主任、任課教師等組成，負責組織師生安全、有序地撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

（3）醫(yī)療救護組：由校醫(yī)或指定醫(yī)護人員組成，負責對受傷人員進行初步救治和聯(lián)系外部醫(yī)療救援。

（4）通訊聯(lián)絡(luò)組：負責與消防、公安、醫(yī)療等部門的聯(lián)絡(luò)，及時傳達信息和接收指令。

（5）后勤保障組：負責提供應(yīng)急救援所需的物資、設(shè)備和場地等保障。

二、應(yīng)急響應(yīng)流程

（一）火災(zāi)發(fā)現(xiàn)與報告

1.任何人發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)起火，應(yīng)立即撥打校內(nèi)火災(zāi)報警電話（0566—2416010），同時向所在部門負責人報告。

2.學校值班室接到報警后，應(yīng)迅速確認火災(zāi)位置、火勢大小等情況，并立即向應(yīng)急指揮部報告，同時撥打119火警電話，說明學校地址、起火部位、火勢情況及聯(lián)系方式等。

（二）初期處置措施

1.滅火行動組接到通知后，應(yīng)迅速攜帶滅火器材趕赴火災(zāi)現(xiàn)場，嘗試使用滅火器、消防栓等設(shè)備進行初期滅火，控制火勢發(fā)展。

2.疏散引導(dǎo)組立即組織火災(zāi)現(xiàn)場及周邊區(qū)域的師生按照預(yù)定的疏散路線有序撤離，確保人員快速、安全地轉(zhuǎn)移到安全地帶（如操場、空曠場地等），并及時清點人數(shù)，防止遺漏。

3.通訊聯(lián)絡(luò)組保持與消防部門的聯(lián)系，及時告知火災(zāi)現(xiàn)場的最新情況，為消防救援人員指引路線。

（三）配合外部救援

1.當消防救援人員到達后，應(yīng)急指揮部應(yīng)及時向其介紹火災(zāi)情況、已采取的措施和校園布局等信息，配合消防部門開展滅火救援工作。

2.后勤保障組為消防救援人員提供必要的支持，如打開消防通道、提供水源等。

（四）現(xiàn)場警戒與秩序維護

1.安保人員在火災(zāi)現(xiàn)場周圍設(shè)置警戒線，禁止無關(guān)人員進入，防止發(fā)生意外或影響救援工作。

2.對受傷人員進行救治和轉(zhuǎn)移，醫(yī)療救護組配合外部醫(yī)療救援人員做好傷員的轉(zhuǎn)運和后續(xù)治療工作。

三、善后處置工作

1.事故調(diào)查與報告：火災(zāi)事故處置完畢后，學校應(yīng)配合相關(guān)部門對火災(zāi)原因進行調(diào)查，查明事故責任，形成書面報告，并及時向教育主管部門匯報。

2.損失評估與理賠：對火災(zāi)造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失進行評估，聯(lián)系保險公司開展理賠工作，同時做好受損設(shè)施的修復(fù)和重建規(guī)劃。

3.心理疏導(dǎo)與安撫：對受災(zāi)師生及家屬進行心理疏導(dǎo)，緩解其緊張、恐懼情緒，幫助他們盡快恢復(fù)正常的學習和生活。

4.總結(jié)與整改：召開專題會議，總結(jié)火災(zāi)事故應(yīng)急處置過程中的經(jīng)驗教訓(xùn)，針對存在的問題制定整改措施，完善應(yīng)急預(yù)案和安全管理制度，加強對師生的消防安全教育和演練，提高校園消防安全管理水平。

四、應(yīng)急保障措施

1.物資保障：定期檢查和維護消防設(shè)施、器材（如滅火器、消防栓、應(yīng)急照明、疏散指示標志等），確保其完好有效；儲備必要的應(yīng)急救援物資，如滅火器材、防護裝備、急救藥品等。

2.通訊保障：確保校園內(nèi)通訊聯(lián)絡(luò)暢通，應(yīng)急指揮部、各工作組之間保持密切聯(lián)系，配備必要的通訊設(shè)備（如對講機、手機等），并定期檢查其運行狀態(tài)。

3.培訓(xùn)與演練：定期組織師生開展消防安全培訓(xùn)和應(yīng)急演練，使師生熟悉火災(zāi)報警程序、疏散路線和應(yīng)急處置方法，提高自防自救能力。

通過科學、完善的火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案，學校能夠在火災(zāi)發(fā)生時迅速、有序地開展應(yīng)急處置工作，最大程度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，保障校園的安全與穩(wěn)定。